打造具有区域特色初中数学研训活动

9月8日下午，在秦淮区教师发展中心307会议室，召开了2020—2021学年度第一学期初中数学教研组长会议。

区数学研训员尹安群老师首先回顾了上学期秦淮区数学研训的工作，肯定了疫情期间录制微课，既为学生的“停课不停学”提供了资源，又进一步提升了骨干教师信息技术使用的能力。其次，一轮复习攻略给2020年中考复习带来了极大的便利和帮助，提升了区数学水平。第三，中考学科的主题研训形式丰富多彩，从现场到网络平台相结合，新的研训模式又有了新的收获。第四，以课题为载体，基于核心素养的问题解决进行了课题研究和课堂教学的研究，初显成效。第五，新一轮复习学案，注重分层教学，分层辅导，提高了教学实效。第五，狠抓队伍建设，骨干教师梯队孵化培养稳步推进。

接着，尹老师围绕本学期“队伍提升，课堂增效”的工作思路进行了具体工作的布置和安排，从几个方面提出要求：1.规范过程管理，提高研训实效；2.创新研训形式，开展特色活动。如充分利用QQ平台、秦淮区教育服务平台打造具有区域特色的教师日常研训活动，围绕南京市新优质初中建设，采取分层教研、分类指导的工作模式等等。3.落实质量监测，夯实常规管理。4.加强队伍建设，强化素质提升。如继续打造青年教师学习共同体，做好第六届秦淮好课堂的评选工作以及加强对集体备课的的专项检查等等。最后，尹老师对如何集体备课，着力提高学科教学的针对性和有效性提出了一些宝贵的意见，与会老师受益颇丰。