秦淮区初中信息技术教学研究实验方案评比活动通知
秦淮区初中信息技术教学研究实验方案评比活动通知
各初中：
为了促进初中信息技术教师掌握科学有效的研究方法，有目的、有意识地从教学实践中发现问题，反思并开展行动研究，通过研究改进课堂教学效果，提升教学质量，促进自身的专业成长和持续发展，特面向全区初中信息技术教师开展初中信息技术教学研究实验方案的评比活动。
一、参加对象：
全区初中信息技术教师
二、评比要求
1.Word要求：
纸张设置：A4，页边距：A4默认页边距，课题：黑体三号，小标题：黑体四号，正文：宋体五号
2.研究实验方案参考内容：
(1)研究的问题（研究目标）
(2)为改善教学实践，尝试哪些新的方法
(3)如何开展教学活动
(4)如何记录研究过程（收集数据）
(5)如何证明判断合理可信(检验分析数据）
(6)如何描述研究成果
三、评比标准
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评分指标 |
分值 |
备注 |
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研究问题 |
20分 |
研究目标明确，有实践意义 |
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研究过程 |
20分 |
研究过程设计合理，尝试的新方法有理论支撑；行动过程可行易操作 |
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记录过程数据 |
20分 |
数据充实，描述详尽，多种视角观点（如观察、访谈、考察学生作品等） |
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检验分析数据 |
20分 |
提供原始数据，运用多种视角，运用指标分析，运用数据分析和综合方法，注意系统性。 |
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描述研究成果 |
20分 |
成果呈现形式多样，与研究目的一致 |
四、材料上报要求
（1）上报方式：实验方案完成后，各位教师统一以“姓名+研究实验方案”命名，上传到指定网盘如下：
http://pan.njqhjy.net:80/link/F6C5F145E7909BD7B22BFAC4D3FC3909
（2）上报截止时间：2020年11月06日上午10:00前。
五、评比办法
本次活动经专家评审材料,评出奖项并颁发获奖证书，以示鼓励。未尽事宜，另行通知。
秦淮区教师发展中心
中学课程与教学研训处
2020年10月