本次活动以“分享与交流”为主题，分为三个环节。首先，周洁老师分享了游戏与生活中对幼儿的观察案例以及上海宝山区“游戏分享与讨论”园本教研的案例，从实例中深刻阐明了“倾听”的重要性，让教师感受到要在观察儿童、理解儿童、倾听儿童的基础上，去解读儿童、分析儿童，从而引导幼儿充分操作、体验、感受。同时，教师给幼儿提供适当的支持，为幼儿主动学习创造条件，鼓励幼儿去自主探索发现，在交往过程中，大胆表达与表征，在游戏中获得学习与发展。

接下来，参会的老师们围绕“倾听儿童”分三组开展了园本教研方案的设计与讨论的交流。每个组的代表都能从不同的角度，与大家分享了他们小组设计的富有园所特色的教研活动内容，深入思考如何将课程游戏化融入园本教研，尝试从倾听的价值、倾听的策略等丰富路径，聚焦教研问题，深入游戏研究。在讨论中，洪蕾主任从设计方案的撰写、每个环节时间的安排、教研的形式等给了大家很多宝贵的指导意见。

活动现场的研讨一直在持续，最后还对下一步业务园长培训活动的工作进行了讨论分工，将会由中华路幼儿园、太平巷幼儿园、游府西街幼儿园、瑞金路幼儿园，在后续业务园长会上对全区进行“倾听儿童”园本教研的交流与分享。

通过本次秦淮区教办园业务园长沙龙，大家都能在积极研讨的过程中不断明晰幼儿园未来的教研方向，相信在教研室的带领下，在开放、尊重、包容、理解的团队中，我们的园本教研，一定会找对方法、找准策略、立足实际，最终促进每一位教师、每一个园所的发展！