研学赋能 实践成长——记秦淮区中学综合实践活动课程研训
研学赋能 实践成长
——记秦淮区中学综合实践活动课程研训
2023年2月22日上午,新学期中学综合实践活动课程的第一次研训活动在区教师发展中心顺利开展。此次活动围绕“研究性学习实践提升”这一主题进行,中学综合实践活动课程研训员蒋存贤老师主持,全区各中学综合实践活动教师参加。
首先,针对高中阶段的研究性学习实践,二十七高中的唐春明老师和秦淮科技高中的洪永老师分别做了《中学生研究性学习的实践探索》和《培育探究意识,筑牢创新基础》的经验分享。他们针对高中学情,结合高中综合素质评价和课程方案改革,通过生动、具体的案例介绍,与大家分享了研究性学习的指导策略以及学生、教师在实践中的收获,彰显了研究性学习在学科教学拓展、学生能力提升和素养培育上的独特价值,让与会教师深受启发。


其次,针对初中阶段的项目实践,一中初中部的邱天老师和第五初中的张弛老师分别做了《聚焦综合发展,共创实践活动》和《抓住本质问题,驱动研究实践》的案例分享。他们从生物学学科出发,基于跨学科学习的要求和理念,带领学生开展了研究性学习活动,并针对初中学生生物学知识和能力的缺乏,突出实践中教师的指导作用,引导学生在面对各类问题时互帮互助,锻炼问题解决能力。


四位老师指导的案例,不仅分享了设计理念,而且指出了具体的指导方法,让与会教师充分感受到了项目实践给老师和学生带来的机遇与成长。

最后,蒋存贤老师结合研究性学习实践中经常出现的问题和新学期的研训计划,对四个案例进行了逐一点评,同时也提出了新学期改进与创新的具体建议,即依托综合实践活动这一载体,融合劳动教育理念,开展跨学科研究性学习的项目实践。新的学期,新的起点,我们相信在全区教师的共同努力下,中学综合实践活动课程的成果将更加丰硕!
