以研促教，精准备考

——记秦淮区初中数学中考复习研训活动

撰稿人：南京市钟英中学 衡雪

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为精准定位中考数学复习方向，立足课标把握中考复习重点，2月21日，南京市秦淮区八年级九年级数学教师在研训员王平老师的带领下，在教师发展中心开展2023年南京市初中数学中考复习研训活动。

会议伊始，南京市文枢中学庄严老师开展总复习指南宣讲，针对中考复习中典型应用题、几何问题的复习策略提出了几点建设性的建议。在典型应用题方面，庄老师强调了借助“表格”不仅呈现不同的思维路径，捕捉学生困难点，而且能够帮助学生针对问题情境提出新的问题并给予解决。由“错误构图”引起的思考，庄老师提出以全方位的视角去看待问题，帮助学生建立知识点之间的相关联系，高效实施专题复习策略。

然后，雨花区教师发展中心郭源源老师指出在中考复习中要做到紧扣属性，吃透条件；变换视角，关联问题；回到模型，重归源头。针对数学基本问题进行理解、加工、变形、构造、提炼、组合、重构。例如以二次函数中的a为例，郭老师指出要紧扣a的属性，实现让参数“可视化”，并针对二次函数的复习提供了框架体系的复习模式。

接着，南京市数学学科教研员王红兵老师进行中考复习指南总结，强调要注重“四基”“四能”与核心素养的考察复习，关注尺规作图，制定复习目标。教学目标要实现可操作、可达成、可检测。全体老师感受颇多，受益匪浅。

而后，活动进行到第二个环节。首先由南京市第一中学初中部王世郭老师作了题为《中考复习之“狂飙兵法”》的讲座，王老师提出针对复习备考要做到知己知彼，百战不怠，精准定位，有序推进，科学备考几个方面。在一轮复习的计划与实施中，要重视基础知识、基本技能，二轮复习强调中考专题强化，模考训练，王老师风趣幽默地结合《狂飙》故事情节，提出5个关注，从了解学情、营造良好学习氛围、家校合作、激励学生学习热情，关爱后进生的方面推进学生高效学习，快乐复习。

接着，南京市钟英中学姜鹏老师作了题为《加强备课，落实课堂，以研渡学，以责渡人》的讲座，从备课、精编精选、注重分层、教研氛围四个方面来介绍如何把握课堂时效，集思广益，进行精准备课，高效复习。姜老师提出一轮重在知识梳理、夯实基础，第二轮侧重题组复习，渗透专题，第三轮回归课本，注重创新。

最后，秦淮区教师发展中心研训员王平老师针对本次研训活动进行总结，着重强调了新课标中“代数推理”，“尺规作图”的内容体现。王老师指出要在复习中分层练习，践行以人为本理念，以微课助力，满足不同学生个性需求。

3个多小时的研训活动落下帷幕，干货满满的精彩讲座让老师们意犹未尽。经过专家们的指导与建议，老师们对2023年中考中数学复习的目标、重难点、策略等方面有了清晰的认识与理解。2023年中考，我区数学老师定当全力以赴，积极备考，不负所望！