对标找差——生物学科高考复习现场会

    供稿：黄路 南京市第三高级中学
    2021年3月16日下午，秦淮区生物学科高考复习现场会在南京市第二十七高级中学武定校区举行。本次活动旨在探讨交流当前高三复习的校情学情，聚焦新高考下的教学策略研究，帮助全区老师制定复习计划、提高课堂实效，为全力冲刺高考做准备。南京市教学研究室生物学科教研员岑芳老师参加本次研训。活动由秦淮区教师发展中心研训员朱弘伊、邱俊杰主持。

南京市第二十七高级中学的冷红老师开设了《二轮专题复习：动物和人生命活动的调节》的公开课。冷老师上课开始给学生播放了兴奋在突触传导的视频，让学生有了较为直观的认识。学生们通过判断辨析易错点、表述核心概念、列表比较、识图训练、辨识模型等多样的活动构建了本模块的知识网络。学生参与度高，课堂活跃。

南京市第三高级中学的黄路老师以《聚焦核心素养的专题复习策略》为题，以近年来高考考察的经典、热点问题为切入点，结合高考、模考题进行深度分析，提出了怎样创设情境、提高学生信息获取、科学思维能力的方法，提出了通过整合题目，将碎片化的知识整合构建网络的模块复习策略。

三高、航高、五高、二十七中、文枢中学高三备课组长做了各学校二轮复习的情况交流。秦淮区教师发展中心研训员邱俊杰老师对冷老师的课进行了精彩点评，以冷红老师的课和黄路老师的讲座为出发点，谈了在二轮复习中的教学方法，对各校具体情况分别提出了具体可行建议。

南京市生物教研员岑芳教授做了《对标找差，努力提升高三生物二轮复习效率》的讲座。在新课程新高考的背景下，要找对方法并看到希望。岑老师结合适应性考试的试题，提出了教师怎样在二轮复习中提高效率。要关注重点难点，扫除知识盲点，学会辨别伪情境和在大题情境下提取关键信息的方法，教会学生在题目中灵活应变的能力。最后，岑老师提出紧扣现行教材、提升能力、加强训练、聚焦素养等建议。