新闻速递
- 2025-04-17 测试
- 2025-04-14 聚焦核心素养 赋能命题创新——长程视域下数学阅读能力培养校本实践
- 2025-04-14 基于教学评一体化的研究与实践——以一年级下册第六单元“简单的数量关系”为例
- 2025-04-11 聚焦阅读逻辑 丰富阅读经验 ——秦淮区幼儿园语言组教研活动报道
- 2025-04-11 秦淮区组织六年级语文“革命文化”单元教学研讨
- 2025-04-11 聚焦思辨能力培养，共探教学新路径 ——钟英中学初三语文备课组展示
- 2025-04-10 亭藏满目春色 印鉴一园新韵——秦淮区“在地传统文化资源利用”艺术课程之场馆课程实践活动
- 2025-04-10 初中生物学开展“大单元视域下生物学跨学科实践活动教学研讨”
- 2025-04-10 名师领航赋能教研新生态 跨学科实践激活生命教育力
- 2025-04-09 基于“教学评一体化”的研究与实践——以一年级下册第六单元“简单的数量关系（一）”为例
- 2025-04-08 聚焦生活数学教研，共探“教学评”新路径 —— 秦淮区培智学校生活数学教研活动简讯
- 2025-04-08 青蓝结对传薪火 教研联盟启新篇
- 2025-04-07 基于教学评一体化的单元整体教学思考——秦淮区小学六年级数学教师研训活动
- 2025-04-03 聚焦素养培育 创新课堂实践
- 2025-04-01 童趣运动 智慧教研——记秦淮区幼儿园体育教研组观摩与研讨活动
- 2025-04-01 聚焦体适能教研， 赋能体育课堂活力——秦淮区小学体育教研活动
- 2025-03-28 “学思创”协同：秦淮区劳动创意课程的实践探索
- 2025-03-28 思维引领 概念深化——秦淮区小学科学教学实践与研讨活动
- 2025-03-28 清晰目标 优化内容 学为中心——秦淮区小学语文六年级单元教学研讨
- 2025-03-28 春日绘梦，共探美育星河 ——秦淮区美术教研组开展观摩与研讨活动